SOBRE NÓS
Saiba mais sobre nossa história, nosso projeto e nossa visão. Quem somos. No que acreditamos. Com o que sonhamos.
Nossa história
A Foto Escola nasceu de uma convicção: a educação visual de qualidade não deve ser um privilégio. Fundada por Jimena Méndez e Fernando Perdomo, nossa jornada começou em 2014, no Uruguai, com o propósito de levar a fotografia e o pensamento visual a regiões afastadas dos grandes centros culturais.
Desde então, centenas de alunos passaram por nossas salas de aula presenciais, descobrindo na câmera uma ferramenta de transformação pessoal e profissional. Hoje, expandimos nossas fronteiras. Apostamos na tecnologia para criar uma plataforma global e 100% gratuita, oferecendo formação fotográfica de excelência — em português e espanhol — para quem deseja desenvolver um olhar crítico e autoral, em qualquer lugar do mundo.
Missão
Nossa missão é democratizar o acesso à formação fotográfica de alto nível, através de uma metodologia focada na prática e no pensamento crítico. Queremos que cada estudante desenvolva uma narrativa visual própria, unindo o domínio dos recursos técnicos à profundidade conceitual. Para isso, oferecemos nossos cursos de excelência de forma 100% gratuita e online.
Visão
As imagens sempre acompanharam a humanidade. Elas possuem um imenso poder comunicativo como linguagem e um inestimável valor expressivo como arte. Na Foto Escola, o mundo é representado por imagens, e essas imagens são construídas a partir do olhar.
Entendemos que o olhar é o elemento mais importante da fotografia. Para produzir imagens com significado, o olhar deve nascer da reflexão: uma fotografia é, antes de tudo, um conceito, uma ideia, um pensamento. Nossa visão é sermos reconhecidos globalmente não apenas pela qualidade técnica dos cursos, mas por formarmos uma comunidade de autores conscientes do seu papel na cultura visual.
Por que a fotografia importa?
Ideias e processo criativo
Saber fotografar é saber comunicar uma mensagem com clareza. Ensinamos você a traduzir seus pensamentos em imagens, dominando o processo de produção e edição para que seu trabalho autoral ganhe consistência, destaque-se e nunca caia no esquecimento.
Linguagem do nosso tempo
A imagem digital é o idioma universal contemporâneo. Hoje, é impossível construir uma presença digital sólida, comunicar um projeto, ou posicionar uma marca e seus produtos sem o domínio estratégico da fotografia como ferramenta de conexão.
Arte e expressão
Oferecemos a formação mais completa em fotografia e disciplinas afins. Unimos a reflexão teórica (estética e narrativa) com a prática intensiva, guiando nossos alunos no «aprender fazendo» para que encontrem sua própria identidade visual e profundidade emocional.
Formamos autores
Jimena Méndez
Fotógrafa, antropóloga e docente
Sou fotógrafa, antropóloga e gestora cultural, movida pela interseção entre a imagem e o comportamento humano. Licenciada em Antropologia Social (UdelaR, Uruguai), com pós-graduações em Produção Audiovisual, Fotografia e Multimídia no Brasil (Uninter) e especializações em Fotografia, Curadoria e Linguagem Audiovisual. Minha pesquisa foca no uso da fotografia como documento do tempo, explorando temas como identidade e soberania visual.
Desde 2014, atuo como coordenadora e docente em diversos projetos governamentais e institucionais. Sou também idealizadora e curadora da «Semana da Fotografia» e integro o Observatório Internacional de Cultura Fotográfica. Na Foto Escola, meu objetivo é ajudar você a usar a câmera não apenas para ver, mas para compreender e fotografar o mundo com profundidade.
Fernando Perdomo
Fotógrafo, diretor de arte e professor
Sou fotógrafo, diretor de arte e produtor com uma sólida trajetória internacional. Formado pela Escola Focus de Fotografia (São Paulo, Brasil), construí minha carreira atuando em diversos mercados, incluindo a fundação e direção do estúdio Imagen Celeste no México.
Vencedor de múltiplos prêmios e jurado em concursos internacionais, meu trabalho dialoga constantemente com publicações de moda e lifestyle. Como docente e coordenador desde 2015, trago para a sala de aula a exigência do mercado profissional, combinada com a sensibilidade técnica necessária para orientar os alunos a descobrirem sua própria linguagem estética.